يتطلع الكثير من المعلمين إلي الحصول علي الترقيات الوظيفية بما يرفع مستواهم الأكاديمي العلمي بل والمادي أيضا، ولهذا وضع قانون التعليم ضوابط محددة توضح كيفية تقييم أداء المعلمين وإستحقاقهم للترقية من خلال هذه الشروط التي نرصدها في السطور التالية.
نرشح لك : البركة يستثمر 30 مليون جنيه فى صندوق كاتاليست للشركات الصغيرة والمتوسطة
ويكون تقويم الأداء بمرتبة كفء ، وفوق المتوسط، ومتوسط،ودون المتوسط وضعيف. ويعتمد فى وضع هذا التقرير بنظم المتابعة والتقويم المستندة على معايير الأداء ونتائج تقويم أداء تلاميذ المعلم ودرجة مشاركته فى تحسين مستوى أداء العمل بالمدرسة ،والشهادات والدرجات العلمية التى حصل عليها والدورات التدريبية التى يجتازها والمؤتمرات التى يحضرها بما يؤدى إلى رفع مستواه وتحسن مستوى أدائه.
ويشترط للترقية إلى الوظائف المنصوص عليها فى المادة (٧١) من هذا بقانون، الآتى:
١ – استيفاء شروط شغل الوظيفة المرقى إليها على النحو المبين ببطاقة الوصف الخاصة بها.
٢ – قضاء خمس سنوات على الأقل فى ممارسة العمل الفعلى فى الوظيفة الأدنى مباشرة، أو ما فى مستواها وفقًا للقواعد التى يصدر بها قرار من وزير التربية والتعليم.
وتخفض المدة البينية للترقية عام واحد للحاصل على الماجستير وعامين للحاصل على الدكتوراة.
٣ – الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة الوظيفة المرقى إليها.
٤ – الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل فى سنتين سابقتين مباشرة على النظر فى الترقية.
وتحدد اللائحة التنفيذية إجراءات الترقية.
ويستحق المعلم بداية الأجر المقرر للوظيفة المرقى إليها أو علاوة من علاوتها أيهما أكبر اعتبارًا من هذا التاريخ، ولا يخل ذلك باستحقاق العلاوة الدورية فى موعدها.
ووفقا للقانون ، يتكون جدول وظائف المعلمين من الوظائف الآتية:
١ – معلم مساعد
٢ – معلم
٣ – معلم أول
٤ – معلم أول ( أ )
٥ – معلم خبير
٦ – كبير معلمين
ويصدر باعتماد جدول هذه الوظائف وبطاقات وصفها وإعادة تقييمها وترتيبها قرار من وزير التربية والتعليم يتضمن ما يقابلها من وظائف الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين وأخصائيى التكنولوجيا وأخصائيى الصحافة والإعلام وأمناء المكتبات.
نرشح لك: أبو ظبي الإسلامي مصر يطلق واصل كأحدث خدمة مصرفية في مصر والإمارات
